효목동 국어영어학원

효목동 국어영어학원
공부한 내용을 마치 스케치북에 그리듯 그림, 표, 도식으로 시각화하는 과정은 뇌에 새로운 회로를 생성하는 것과 같다. 효목동 국어영어학원은 x축과 y축의 관계를 눈으로 볼 수 있듯이, 자신의 학습 진도 또한 시각화하면 개인별 조절이 필요할 시점을 정확히 감지할 수 있다. 개념 학습 후에는 반드시 그 개념의 반례를 찾아야 하며, 예를 들어 ‘모든 인간은 자유로운 의지를 가진다’는 명제가 나오면, ‘정신 질환이 있거나 사회적 제약이 심한 사람에게도 해당되는가?’처럼 반대 사례를 스스로 기획하고 서술하는 과제를 수행한다. 벽면에는 복습 우선순위를 색상과 기호로 시각적으로 표시한 대형 차트가 걸려 있어, 학생들이 각자 현재 진도와 복습 시점에서 어디에 위치해 있는지 한눈에 파악할 수 있도록 했다. 교재와 개념서를 철저히 분리해 사용함으로써, 학습자는 먼저 개념을 정리하고 나서 문제 적용 여부를 판단할 수 있게 되며, 이는 개념과 문제집을 혼용했을 때 발생하는 혼란을 방지한다. 효목동 국어영어학원은 ”처럼 점프감 있는 말투로 의사결정의 무게를 낮춘다. 목표에 맞는 학습 자료만을 선별하여 정리하는 습관은 정보의 질을 높이며, 이를 통해 ‘이 자료가 내 목표와 관련이 있나?’라는 질문을 스스로 던지게 만든다.