시지 고등 영어학원

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이러한 환경과 절차의 안정성은 결국 학생이 문제를 예측하는 능력으로 이어지는데, 예를 들어 과거 자신의 오답 유형을 분석해 ‘다음 시험에서 이 유형이 나올 가능성은 70%’라고 평가하며 문제 예측력을 훈련시키는 것입니다. 예를 들어 A중학교는 ‘과정 설명 중심’, B중학교는 ‘결과 도출 중심’인 경향이 있다면, 같은 개념도 다루는 방식을 다르게 조정할 수 있어야 한다. 시지 고등 영어학원은 따라서 매일 저녁, 하루 동안의 학습을 '의미 있는 행동 단위'로 정리하면서 스스로에게 ‘내가 오늘 무엇을 새로 알게 되었는가?’를 되묻는다. 시지 고등 영어학원은 또한, 실제 수업 피드백을 반영해 수정된 교재를 사용하여 학습자의 목소리를 반영할 수 있도록 해야 한다. 기존 문장에 “그런데”, “역시”와 같은 전환 단어를 삽입해 무드 전환 효과를 주는 기법을 활용하면 글의 흐름이 자연스럽게 이어지며, 주간 목표 선포식을 진행해 목표 달성 의지를 공개적으로 강화한다. 학습자들은 효과적인 학습 방법을 습득하기 위해 다양한 전략을 사용할 수 있다. ‘광합성쿵-칫-웅’, ‘진화론짝-짝-쿵-쿵’처럼 음절마다 박자를 만들어 외우면 뇌는 이를 음악처럼 인식하고 장기 기억으로 저장하게 된다.